为推动辅导员队伍专业化、职业化建设，近日，我校组织开展“悦心”漫游营辅导员赋能活动，通过沉浸式心理赋能与团队共创，为全校专职辅导员打造了一场“压力释放-自我重塑-职业成长”的深度体验。

活动精准设计“能量补给-身心复原-艺术愈心”三维赋能体系，直击辅导员职业发展痛点。在“能量补给计划”中，通过“优点轰炸”等互动环节，辅导员们分享彼此优点，收获认可与感动，激发自我认同感；借助“鼓动人生”团队颠球竞技深化协作意识，以轻松氛围重构职业价值认知；“身心复原计划”引入心理学专业方法，采用“不倒翁情绪宣泄”尽情释放负面情绪的空间；结合“身体扫描冥想”，在轻柔舒缓的音乐和引导语中，让疲惫的身心得到充分的滋养，实现深度放松，帮助掌握科学心理调适技能；最具创新性的“艺术愈心计划”则打破传统培训范式，辅导员通过《破茧》《共生》等主题作品投射职业困惑；曼陀罗绘画与情绪涂鸦形成可视化心理档案，其中12份作品被纳入学校心理育人经典案例库，为后续精准辅导提供数据支撑。

“这种将心理技术与思政场景融合的方式，让我们找到了破解学生心理问题的‘金钥匙’。”药学与化学工程学院辅导员张丽杰说。

作为学校“紫心工程”品牌建设的核心项目，此次“悦心”漫游营活动紧扣“紫心工程”业务能力提升计划，突破单向灌输模式，构建“体验-反思-迁移”的闭环赋能机制，标志着学校辅导员队伍建设进入提质增效新阶段。学校将持续深化“紫心工程”内涵建设，以辅导员队伍专业化发展助推“三全育人”体系创新，为培养担当民族复兴大任的时代新人锻造坚实可靠的育人力量。