（文/马晨薇）学生干部是日常学生工作中重要的组织者和协调者，学生干部的选拔、培养、管理是辅导员的工作重要环节，对辅导员工作具有重要的作用。2月21日下午，学生处组织开展了以“二级学院书记谈学生思政”为主题的辅导员培训（第三期），信息工程学院党委书记汪守斌作了题为《新时期学生干部的培养使用》的主题报告，带领全体辅导员对学生干部的培养与管理进行了针对性学习。

本次培训内容共分为五个方面:

一、阐释了新时期学生干部队伍的特点；

二、梳理了学生干部队伍建设的依据文件；

三、讲述了高校学生干部及其作用；

四、分析了学生干部选拔及其组建的方法；

五、提供了学生干部培养与使用的建议。

汪守斌书记从以上五点出发，为辅导员提高学生干部的能力阐释主要途径，提出“严格要求、精心培养、合理使用”的总体要求。

汪书记强调，合理培养、充分发挥学生干部的作用要贯彻四个意识：

第一，避免事必躬亲，发挥学生干部作用要坚持精心指导与放手锻炼相结合；

第二，避免权责相悖，合理使用学生干部要坚持职位身份与工作职责相一致；

第三，避免求全责备，任用学生干部要坚持用人所长与合理分工相结合；

第四，避免用养分离，要坚持严格要求与关心激励相结合。

同时，汪书记表示，辅导员是做人的工作，要从心出发，注重情感交流、有效沟通。在学生干部的培养和学生管理的过程中，以正己、化人、容事、三公、勤思、互信的沟通技巧，走进学生的“内心”，换学生的“暖心”。

最后，汪书记分享了学生管理工作的基本思路。 他希望，辅导员面临急事时，临危应耐、急事缓办；管理学生队伍时，激浊扬清、赏罚分明，恩威并施、宽严有度；进行班级管理时，以“恒”贯穿始终，要坚持、专注、渐进；与学生沟通时，以“博”为基石，辅导员就像一本百科全书，学生所懂的知识，我们辅导员都要知道。汪书记强调，作为辅导员，要有强者思维，不仅能“压”得住学生，也能耐心倾听学生的心声。

此次培训，使辅导员清晰认识到学生干部培养的重要性：学生干部来自学生、贴近学生、了解学生，充分发挥学生干部桥梁作用，有利于了解学生思想动态，反映学生愿望，解决学生所需；通过学生干部发挥模范带头作用，为广大学生树立榜样，用自身的人格魅力和群众威信来引领学生，有利于增强班级凝聚力和向心力。同时，通过此次培训，在一定程度上解决了辅导员在学生干部培养工作中的难题，为今后进一步做好学生管理打下良好基础。